¡Juegos y Movimiento para Aprender de una forma diferente!

 

Aquí dejo una SÚPER SELECCIÓN DE JUEGOS para el aula o para crear "ludoteca para peques". Es un TOP en base a mi experiencia, partiendo de lo que yo he probado y conozco.

 

Hagamos que el juego y el movimiento llegue a más aulas y hogares.🤗♥️

 

Esta publicación está dividida en 3 bloques, Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria. Te dejo los enlaces para seguir buscando más información y conocer opciones para promover la práctica de la Actividad Física en la etapa educativa con el uso de juegos de mesa.

EDUCACIÓN INFANTIL:

☀️ CRECIMIENTO EN ARMONÍA Y AUTONOMÍA PERSONAL.

- Emoticapsules @miniland_educational_ ( @miniland_esp )

- Monster kit @tranjisgames

- Los Buzzies @asmodee_es

- Primer frutal @haba_es ( @oldteddys )

 

☀️ DESCUBRIMIENTO DEL ENTORNO.

- Carcassonne junior @deviriberia

- Observaction @headu_oficial ( ludilojuegos )

 

☀️LENGUAJE: COMUNICACIÓN, REPRESENTACIÓN Y CREATIVIDAD.

-- Guyu guyu @mercuriodistribuciones

- Medio monstruo @ludilojuegos

¿Qué ves? @cayrothegames

- Imagine: Family ( asmodee_es )

 

EDUCACIÓN PRIMARIA:

☀️FUNCIONES EJECUTIVAS

- Ubongo @deviriberia

- Batalla de genios @ludilojuegos

 

☀️COHESIÓN DE GRUPO

- Slapzi (Ludilo)

- Mente vacuna @mercuriodistribuciones

 

☀️CREATIVIDAD

- Dixit @asmodee_es

- Connecto (Mercurio)

 

☀️CIENCIAS

- Potion Explosion @edgestudiospain

- Fórmula perfecta @falomirjuegos

@classgameseditorial

 

☀️MATEMÁTICAS

- Animal Keeper @cayrothegames

- Blocky @playsdgames

 

☀️JUEGOS GIGANTES PARA EDUCACIÓN FÍSICA (en mis historias destacadas podéis ver cómo los uso).

- Penguin Airlines @perrolokogames

- Las torres errantes @pif_games

 

☀️JUEGOS PARA DÍAS DE LLUVIA EN EDUCACIÓN FÍSICA

- Demasiado Azúcar @imagiland.es

- 3D Bikes @ribergrafgames

 

☀️LENGUA

- Story Cubes (Asmodee)

- Carrera de letras (Cayro)

 

☀️IDIOMAS

- Mimic (Cayro)

- Fast Words! (Cayro)

 

 

EDUCACIÓN SECUNDARIA:

☀️FUNCIONES EJECUTIVAS

- Genial @deviriberia

- Match madness @playsdgames

 

☀️COHESIÓN DE GRUPO

- Smart10 ( playsdgames )

- ¿Quién te conoce mejor? @ludilojuegos

 

☀️CREATIVIDAD

- Pictures @masqueoca

- Dany @mercuriodistribuciones

 

☀️EDUCACIÓN FÍSICA

- Ritmo y bola @asmodee_es

- Family food @imagiland.es

 

☀️  CIENCIAS

- ¡Extinción! @davidgj @gnomosaurus

- Genotype ( masqueoca )

 

☀️MATEMÁTICAS

- Deductio ( playsdgames )

-  SET ( deviriberia )

 

☀️LENGUA

- Remolacha @boquerongames

- Ikonikus ( asmodee_es )

 

☀️IDIOMAS

- Hanabi ( asmodee_es )

- Speed monsters @cayrothegames

 

Feliz fin de semana.

¡Muévanse y Sean felices!

¿Qué pasa en el cerebro cuando juego?

 🧠✨¿Qué pasa en el cerebro cuando juego? ✨🧠

 En este post explico a nivel general algunos de los mecanismos que se desencadenan en nuestro cerebro cuando estamos jugando a un "juego de mesa".

 

- Activación cerebral del córtex prefrontal e hipocampo.

 - El poder del juego educativo en la plasticidad cerebral al crear nuevas conexiones por la repetición y práctica ensayo-error.

 - Trabajo de atención y concentración.

 - El desarrollo de la empatía y habilidades sociales.

 - Fomento de la creatividad y del pensamiento crítico,

 - Las mejoras del rendimiento académico.

Un resumen en base a literatura científica que justifica el interés de usar el juego en las aulas y el hogar.

¡Muévanse y Sean Felices! 😊 

#aprendizajebasadoenjuegos #neuroeducacion #desarrolloinfantil #abj #aprendizajeactivo #metodologiasactivas #divulgacioncientifica

Guía docente Educación Física y su Didáctica I y II - G. Educación Primaria UJA 2024-25

 Buenos días, 

En esta sección se encuentran alojadas las guías docentes de las asignaturas:

Educación Física y su Didáctica I - segundo cuatrimestre de 1er curso del Grado Educación Primaria.

Educación Física y su Didáctica II - primer cuatrimestre de 2º curso del Grado Educación Primaria.

Estas son las referentes al curso académico 2024-25.

Para consultar las guías de cursos anteriores u otras asignaturas, puedes entrar en la web oficial de la UJA que pongo a continuación.

¡Feliz inicio de curso equipo!

ENLACE UJA

¡¡¡Vuelta a CLASE, vuelta a JUGAR!!! 🎲♥️

¿Aún tienes que justificar por qué utilizar el juego en tu aula?

Si es así, aquí te traigo unas afirmaciones basadas en la evidencia científica.

✔️Desarrollo integral del alumnado.

✔️Aumento de la motivación y del compromiso en el aula.

✔️Es posible aprender de forma divertida.

 

Con esto no quiero decir que nos pasemos la clase "jiji, jaja", pero sí te animo a que justifiques por qué en tu centro se debe de apostar por los JUEGOS DE MESA y el MOVIMIENTO. Esto supone que parte del presupuesto del aula puede ir destinada a estos materiales.

 

También te animo a que defiendas que ¡¡¡los juegos de mesa SÍ SON CULTURA!!! y un recurso para educar a las futuras generaciones.

 

Al final de la publicación te presento 3 referencias muy interesantes para tus Proyectos, TFG, TFM. Textos que te recomiendo leer y seguro que te derivan a otros trabajos publicados muy interesantes.

 

 

¡Muévanse y Sean Felices!

Metodologías Activas - Gamificación

 🍄🏰🦜🛶 🔮🪄Metodologías Activas - Gamificación 🪄🔮🛶🦜🏰🍄

Cuarta publicación sobre metodología.

¿Te atreves a incluir los elementos del juego en la programación? ¿Qué temática escogerías para el próximo curso? ¿Cuantos niveles? ¿Reto final?

La Gamificación podría ser una de las metodologías más complicadas, pero tras años utilizándola, sin duda, para mí ha sido la más satisfactoria. También reconozco que requiere mucho tiempo de diseño, creación de recursos y estudio. ¿Te animas?

Si este contenido te gusta, en destacados hay una sección completa sobre GAMIFICACIÓN (creación de avatares, escudos, temática, edición de vídeo e imagen, hay un poco de todo)

 

¡Muévanse y Sean Felices! ☀️

#gamificacion #gamificatuaula #metodologiasativas #ludificación #aprendizajesignificativo #clausttodeig

Metodologías Activas - Aprendizaje Servicio

 📚 Metodologías Activas - Aprendizaje Servicio 🧩

Tercera publicación sobre metodología.

Información interesante para oposiciones y sobre todo, para la labor diaria como docentes.

Muévanse y Sean Felices 🤗

#metodologiasativas #aprendizajebasadoenproblemas #oposicionesdeprimaria #oposiciones #oposicionesinfantil #oposicionessecundaria #didactica

Metodologías Activas - Aprendizaje Cooperativo

 📚 Metodologías Activas - Aprendizaje Cooperativo 🧩🤜🏻🤛🏻

 Segunda publicación sobre esta nueva sección.

 Información que espero encontréis interesante para las oposiciones y sobre todo, para la labor diaria como docentes.

 Si os apetece, también podéis comentar 🗨️ o compartir 📢 ¿Cuál quieres que sea la siguiente? ¿Gamificación? ¿ABJ? ¿AS?...

 

Muévanse y Sean Felices 🤗

#metodologiasativas #aprendizajebasadoenproblemas #oposicionesdeprimaria #oposiciones #oposicionesinfantil #oposicionessecundaria #didactica

Metodologías Activas - Aprendizaje Basado en Problemas

📚 Metodologías Activas - Aprendizaje Basado en Problemas🎒

 

El miércoles fue la sesión de Metodologías emergentes y activas en el Master Oficial en el que tengo la suerte de impartir clase en la Universidad de Jaén.

 

Surgieron dudas y aportaciones interesantes. Si os apetece, las voy compartiendo por aquí, para que todo el mundo que tenga interés en este contenido pueda tenerlo a mano.

Muévanse y Sean Felices 🤗

#metodologiasativas #aprendizajebasadoenproblemas #oposicionesdeprimaria #oposiciones #oposicionesinfantil #oposicionessecundaria #didactica

Lectura recomendada y GRATIS - Sesiones físicamente activas para las etapas de Educación Infantil y Primaria

 

Título: Sesiones físicamente activas para las etapas de Educación Infantil y Primaria

Autores: Sara Suárez Manzano · Alberto Ruiz Ariza · Alba Rusillo Magdaleno · Manuel de la Torre Cruz

ENLACE PARA LEER GRATIS utilizando el Google Play.

¿Cómo se cita?:

Suarez-Manzano, S., Ruiz-Ariza, A., Rusillo-Magdaleno, A. & de la Torre-Cruz, M. J. (2023). Sesiones físicamente activas para las etapas de Educación Infantil y Primaria. Wanceulen Editorial.

Descripción:

Actualmente solo 20 de cada 100 escolares alcanzan las recomendaciones de actividad física diaria que recomienda la Organización Mundial de la Salud. Siendo el centro educativo el lugar en el que pasan gran parte de su jornada diaria, cada vez son más los autores que ven en este entorno como el lugar ideal para aumentar la práctica de actividad física. Además, el movimiento es un elemento fundamental de algunas de las metodologías activas que se hacen hueco con fuerza en las aulas, como la “actividad física a través del currículum”.

Este libro está centrado en ofrecer información sobre diversos enfoques teóricos y resultados de investigación obtenidos durante las dos últimas décadas sobre la inclusión del movimiento en el contexto educativo, donde se abordan diferentes alternativas para incluir el movimiento y se analiza la presencia de variables que pueden influir en el resultado final del programa de intervención. Concretamente, en este trabajo incluiremos multitud de trabajos publicados en los últimos años que investigan en esta rama de la ciencia.

Se trata de artículos de alta calidad, escogidos minuciosamente. El segundo objetivo de este libro es presentar un amplio abanico de propuestas prácticas dirigidas al profesorado de Educación Infantil y Primaria. Aplicaciones sugeridas para ser realizadas en el contexto educativo, basadas en la normativa vigente.

Lectura recomendada y GRATIS - Nuevas tecnologías para la educación Física y propuesta de deberes activos

 

Título: Nuevas tecnologías para la educación Física y propuesta de deberes activos

Autores: Alba Rusillo Magdaleno · Sara Suárez Manzano · José Luis Solas Martínez · Emilio J. Martínez López

ENLACE PARA LEER GRATIS utilizando el Google Play.

¿Cómo se cita?:

Rusillo-Magdaleno, A., Suarez-Manzano, S. Solas-Martínez, J. L., & Martínez-López, E. J. (2023). Nuevas tecnologías para la educación Física y propuesta de deberes activos. Wanceulen Editorial.

Descripción:

En las últimas décadas las nuevas tecnologías se han desarrollado velozmente debido al avance de la sociedad en todos los ámbitos. Como consecuencia, la prevalencia de uso de estas herramientas tecnológicas en todos los grupos de edad ha aumentado considerablemente llegando hasta el contexto educativo. Algunas herramientas tecnológicas, utilizadas frecuentemente en la actualidad en el contexto educativo, están diseñadas para favorecer experiencias de aprendizaje, adaptar el material para satisfacer las necesidades individuales, enseñar habilidades de resolución de problemas y fomentar el pensamiento crítico.

Los principales avances han sido desarrollados en base a la inteligencia artificial, la realidad virtual, la realidad aumentada, la robótica educativa y libros electrónicos. En el ámbito educativo, uno de los mayores retos en la creación de las nuevas tecnologías está relacionado con la creación de estrategias metodológicas novedosas que motiven al alumnado hacia la mejora de sus resultados académicos. Entre ellas se muestran las metodologías activas, concretamente los deberes activos. Esta herramienta metodológica se considera útil para incluir la práctica de actividad física dentro del aula y además conectarla con los contenidos del currículum educativo. En este sentido, el aprendizaje sufre una redirección debido a la consideración del docente como guía y al alumnado como protagonista de este proceso.

En el área de Educación Física, el uso de las nuevas tecnologías proporciona beneficios en el aprendizaje, así como beneficios a nivel físico y personal. En este libro se exponen las utilidades de algunos dispositivos tecnológicos que pueden emplearse en el aula para proponer actividades relacionadas con el movimiento humano para ser adaptadas a las diferentes áreas de conocimiento en cada ciclo educativo.